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商品訊息功能
- 品號：3872058
- 原木X食物的擺盤新風格
- 手柄好拿取 孔洞可吊掛收納
- 可作隔熱墊輕食切菜砧板多元應用
商品訊息描述優惠專區
使用小叮嚀首次使用前建議清洗後用開水消毒每次清洗請使用軟布或是海綿 避免用菜瓜布或是鋼刷刷洗不可使用於微波爐請收納於乾燥通風處
商品訊息特點
品名：[OUTSY嚴選] 原木手柄麵包盤/輕食盤
內容物 : 原木不對稱手柄麵包盤
材質 : 原木
尺寸 : 38cm半圓板長 38cm x 寬24cm 手柄 9cm
產地：中國
暢銷產品
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者尹俊傑北京19日電）川普就任美國總統前夕，中國大陸外交部發言人華春瑩今天說，中美共同利益遠大於分歧，合作可辦成許多有利雙方和世界的大事；中美應努力做朋友和夥伴，避免成為對手和敵人。
不過，對美國商務部長提名人羅斯（Wilbur Ross）批評中國大陸是實行貿易保護主義最嚴重的國家，她說：「在當前形勢下，到底是誰在真心和大力推動貿易投資自由化，又是誰在實施保護主義，我想大家都看得非常清楚。」
華春瑩表示：「答案可能和羅斯先生的正好相反。」
中國大陸外交部下午舉行例行記者會，華春瑩被問及北京對川普就職後中美關係有何期待時說，有充分理由相信中美雙方能共同努力確保雙邊關係始終沿正確方向健康穩定發展。
她坦言，中美存在一些「具體問題和分歧」，只要雙方透過對話深入了解彼此意圖，避免誤解誤判，並以建設性方式妥善管控分歧，就可避免這些具體問題和分歧干擾中美關係發展大局。
對於即將卸任的美國總統歐巴馬，華春瑩說，中美關係在他8年任內取得「重要和積極的進展」，例如中美雙邊貿易額、雙向投資、人員往來都創下歷史新高，並在應對氣候變遷等方面取得重要進展。
她說，中美共同利益遠大於分歧，雙方應努力做朋友和夥伴，避免成為對手和敵人。中美合作可辦成許多有利於兩國和世界的大事，雙方還應透過合作讓世界各國獲益，實現互利共贏。
至於中美之間的分歧，華春瑩說，關鍵是要「換位思考」熱賣商品，尊重彼此核心利益和重大關切，努力透過基於平等和相互尊重的對話和深入溝通，避免誤解誤判，建設性管控好分歧。
她說，過去8年中美關係發展的有益經驗值得延續和發揚，中國大陸期待與美方共同努力，繼續秉持不衝突、不對抗、相互尊重和合作共贏的原則，拓展各領域合作，確保中美關係在新起點上實現更大發展。1060119
為營造友善的校園創新創業環境，教出不怕失敗的下一代，教育部政務次長陳良基於（十五）日假教育部記者室，宣布將全力打造「從0到1」的大專校院創新創業生態系統，透過強化校園師資培訓及創新創業課程設計、鼓勵大專校院建置co-working space、發展車庫文化、提升校園育成單位能量等多項措施，協助學校掌握風險。同時，亦將推動對師生創新創業關鍵法規限制的鬆綁。從校園「環境的營造」到「法規的調適」，要帶領學生勇於嘗試、邁向創新，成為不怕失敗的下一代。
教育部政務次長陳良基表示:「創業是助人的社會行為」，大學每年產出數萬篇珍貴的學術論文，也有許多學生得到發明金銀牌獎，或獲得國際技能競賽的加冕，這些好不容易研發出來的成果，若能真正實用，必能幫助社會上許多有需要的人。但如外界所見，論文多半停留在學術界，發明獎亦未實質轉化進到市場，如此多的成果都關在校園裡，是非常可惜的。究其原因，是因「從0到1」的創新非常困難，失敗的風險極高，所以教育部應該要努力創造一個友善「創新創業」的校園環境。教育部的角色，就要從最前端的人才培育、從0開始做起：整合相關計畫、推動多項創新措施，從課程教學、嘗試實作、團隊組成、產出構想、實踐驗證、加速育成、募集資金、成功出場等各創業階段所需。
政務次長陳良基指出:在「從0到1」的校園創新創業環境建置，教育部有以下三個推動的環節：如課程的特色，在引導同理心的學習，體察未來社會的問題和需求，並學會如何管理風險，整合資源；MakerSpace的建立，在做中學，以實作雛型凝聚團隊的理念與共識；以及加速器，係以結合各界資源、業師、產業經營模式等，進一步確立各項創新的可行性，達成「從0到1」的第一哩路，並銜接天使資金，創造出未來世界的解決方案。
在法規的調適上，要促進大學教研人員將技術轉化為社會責任的過程中，法規面向亦有許多障礙需要打開，才能引導大家避開不必要的風險。教育部將從人才、技術、資金、市場等四個面向推動創新創業法規鬆綁，引導大專校院將研發成果順利商品化。同時，亦將完善利益迴避等監督管理機制。
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